Mieux connaître le droit et sa mise en oeuvre au quotidien, comprendre les différentes missions de la justice, mieux connaître l’organisation du monde judiciaire sont les objectifs généraux de ce projet qui a concerné 2 classes de seconde. Au cours de l’année, dans le cadre de l’EMC, les élèves ont assisté à plusieurs audiences, ont rencontré des professionnels du droit et ont ensuite étudié un dossier judiciaire complet. Vendredi 7 juin, chaque classe a rejoué l’affaire : les élèves ont endossé les rôles de juge, avocat, procureur, huissier, prévenu, témoin… Un intéressant partenariat entre le Ministère de l’éducation et le Ministère de la Justice qui suscitera peut-être des vocations…