Le jeudi 21 mai 2026 de 9h à 12h avec la classe de seconde 10 au Gymnase du site Maud’huy.

Durant l’année scolaire, les élèves de la classe de seconde 10 ont eux-mêmes écrit et pensé leur plaidoirie, en cherchant des exemples et des arguments tout en s’entraînant oralement pour participer au concours organisé par leur professeur de français et la Ligue des Droits de l’Homme. Chaque groupe traitait un sujet différent : on pouvait trouver les erreurs judiciaires aux États-Unis, la situation sanitaire des enfants en Palestine, les femmes battues, les violences familiales envers les enfants, la pollution des océans et encore bien d’autres ! Tous les élèves de cette classe ont fait preuve de courage, de motivation et ont participé avec ténacité en binôme ou en trinôme en présentant une plaidoirie sur un choix leur tenant à cœur. Travaillant avec acharnement et organisation depuis le début de l’année scolaire, il leur a fallu surmonter la peur et ils ont eu l’honneur de pouvoir être jugés et conseillés lors de ce concours.

Durant cette journée, 13 groupes sont passés à l’oral devant leurs camarades mais également devant un jury composé de 4 personnes de la Ligue des Droits de l’Homme, afin de pouvoir établir à la fin un podium des meilleures plaidoiries. Le barème était basé sur l’originalité des sujets, la référence explicite à un ou plusieurs droits à défendre, la qualité des sources, l’utilisation d’informations exactes, différenciées, la capacité à convaincre ainsi que la qualité de la prestation orale.

Voici les résultats : 

A la première place un groupe de 2 garçons, Théo et Anas, avec comme sujet : « les réseaux sociaux néfastes ».

A la deuxième place 2 groupes de 3 filles à égalité avec comme sujets : « les inégalités salariales dans le monde du travail », ainsi que  « Les femmes en Afghanistan ».

Et en troisième place encore 2 groupes de 3 garçons et de 3 filles (à égalité) avec comme sujets :  « les enfants dans la guerre » et « les femmes en politique ».

Tous les élèves ont reçu un diplôme (possiblement utile pour parcours sup) et ces 5 groupes ont pu obtenir des livres en guise de prix. A la fin, tous les élèves ont pu être conviés à partager un moment autour d’un petit goûter.

Ce fut un plaisir d’écouter le travail et les efforts que la classe a pu faire durant cette année. Bravo à chacun et chacune !

Anaelle SALTZMANN, Halya BARBOSA TAVARES, Loreena SEMIN, HUFFENUS MAUVIGNIER Clem, WOILLET-CLANCY Alona, Emil MKRTCHYAN, Denis KHAMZATOV,  Emmy LIEGEOIS et Ysia ZAAROUR, Maxime HASSE et Theo TRAN